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Por Redacción
Ciudad de Mexico, 18 de marzo de 2026.- La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició este miércoles un paro nacional de 72 horas y una masiva movilización hacia el Zócalo capitalino, exigiendo al gobierno federal un aumento salarial del 100%, la consolidación de la jubilación solidaria y la basificación de cerca de un millón de maestros. La marcha partió del Ángel de la Independencia a las 09:00 horas y avanzó por Paseo de la Reforma, Avenida Juárez y Eje Central, mientras protestas simultáneas se registraron en Chetumal, Tuxtla Gutiérrez, Chilpancingo, Valladolid, Mérida y Tijuana.
La presidenta Claudia Sheinbaum respondió al movimiento con un llamado a la paz y reconoció limitaciones presupuestarias, recordando que ya se otorgó un incremento del 9% a inicios de año. Sin embargo, líderes de la CNTE calificaron esa oferta como insuficiente. Francisco Bravo, dirigente del sindicato, señaló que las demandas por jubilación digna y mejoras salariales llevan años sin resolverse, mientras Gervasio Hernández García, de la CETEG, advirtió que si no hay una solución concreta, las movilizaciones podrían afectar el desarrollo de la Copa Mundial de 2026 en México.
Este paro representa la segunda movilización significativa del magisterio disidente en los últimos seis meses, luego de un plantón de 24 días que mantuvieron en 2025. El conflicto ha escalado al punto de que la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) se vio obligada a cambiar la sede de una de sus sesiones recientes debido a las protestas magisteriales.
La Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México informó sobre las rutas y horarios de las marchas para minimizar afectaciones viales, aunque el impacto real del paro en el sistema educativo nacional aún no ha sido cuantificado. Por su parte, el gobierno federal asegura mantener un diálogo permanente con el sector, a través de reuniones tripartitas con la SEP y los gobiernos estatales, pero la CNTE insiste en que las promesas no se han materializado en acuerdos escritos ni en respuestas específicas a cada una de sus peticiones.
El descontento del magisterio se enmarca en un contexto de tensiones recurrentes entre el Estado y los trabajadores de la educación, donde la demanda histórica por mejores condiciones laborales y el reconocimiento pleno de sus derechos choca con los argumentos de disciplina fiscal y las restricciones presupuestales del gobierno. La advertencia de afectar el evento deportivo más importante del próximo año añade una presión adicional a la administración de Sheinbaum, que busca equilibrar la gobernabilidad con las demandas sociales.
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